Lengua castella y lingua galega (quincena del 25 de mayo al 7 de junio)

En esta quincena, en lengua castellana, las profesoras María José y Elvira, tutoras de 6º, os dejamos un repaso de la teoría de los conectores y también del adverbio. Con esto acabaríamos el repaso de la gramática.  E, en lingua galega, unha actividade moi especial de expresión oral, na que vos pedimos que poñades toda a vosa intención e atención. Ademais, repasaremos a gramática do verbo. LENGUA CASTELLANA. En la sección de gramática de esta quincena repasaremos tres categorías gramaticales: preposiciones, conjunciones y adverbio. Para ello, te dejamos varios vídeos explicativos para que repases lo que ya aprendimos en el primer y segundo trimestres sobre estos tipos de palabras. LAS PREPOSICIONES: Para repasar las preposiciones os dejamos una presentación en el siguiente link que sitúa las diferentes preposiciones para darles significado: https://www.slideshare.net/cursospambley/las-preposiciones-en-espaol Y para que ya se te acaben de memorizar, puedes ver este viejo anuncio que las resume en poco metraje: Y a continuación, una serie de ejercicios en relación a esta categoría gramatical. Pincha en los siguientes enlaces: ·         Sopa de letras con las diferentes preposiciones para hacer en línea. ·         Oca de las preposiciones. ·         Ejercicios interactivos con las preposiciones.  Todas las actividades tienen solucionario. LAS CONJUNCIONES: Para repasar las conjunciones os dejamos un vídeo de Aula Fácil.               Y algunos ejercicios para practicar: ·         Recopilatorio de ejercicios sobre preposiciones y conjunciones. ·         Ejercicios interactivos con las conjunciones. ·         Más con conjunciones y locuciones conjuntivas. También tienen solucionario. LOS ADVERBIOS: Para repasar los adverbios, os recomendamos el visionado de este vídeo del Canal de Youtube, Aula365: Y los siguientes ejercicios de repaso: ·         Ejercicios para completar oraciones con adverbios. ·         Recopilatorio de juegos con diferentes adverbios. ·         Más juegos con adverbios. RESUMEN DE ACTIVIDADES A ENTREGAR:

No tengo que entregar ninguna tarea.

LINGUA GALEGA.

En lingua galega vos deixamos algunas actividades en torno ó bloque de gramática e tamén un exercicio de expresión oral. GRAMÁTICA: Para traballar a gramática nesta quincena, escollimos como protagonista ó verbo. Deste xeito, atoparás teoría combinada con diferentes exercicios nesta páxina interactiva sobre esta categoría gramatical: https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1513338854/contido/verbo2/verbo2.html E para practicar, propoñémoste as seguintes actividades: ·         Xogo de crucigramas cos verbos. ·         Xogo para completar con verbos. ·         Máis para completar. As actividades teñen solucionario. EXERCICIO DE XPRESIÓN ORAL (IMPORTANTE): Ano 2045, Planeta Terra. Un novo virus, o CAPUM-45 expándese por todo o planeta. Todo é caos e descontento, medo, temor,...; pero, ti recordas que non é a túa primeira pandemia, porque xa viviches o COVID-19 e de pronto, non o ves tan complicado... Reúnes a túa familia, e sácaslle o po a un vello USB.           - Que é ese chisme?- pregunta túa filla (coma o escoitas, en 2045 tes 36/37 anos, dous fillos, traballo, hipoteca,...).           - Esto é algo que fixen para o meu colexio, o CEIP Mestre Martínez Alonso cando estaba en 6º curso. Xa verás coma nos vai servir para levar mellor este confinamento.-contestas mentres intentas conectar o vello artefacto. CONTINUARA...  A vosas titoras, María José e Elvira, gustaríanos plantexarvos unha actividade de expresión oral na que nos contedes que aprendístedes durante este confinamiento que vos poida axudar no futuro. A actividade consistirá en gravarvos nun vídeo de non más de 1 minuto contando o que aprendístedes dende a vosa vivencia, porque queremos que en 2045 vos podades ver do mesmo xeito que nós vos vimos: loitadores e loitadoras, traballadores, superando dificultades e con ganas de saír adiante. É importante que o vídeo sexa grabado en horizontal, porque o usaremos para algo moi especial. Se te grabas cun teléfono móvil, colócao coma podes ver na seguinte imaxe: Aproveita para dicirte a ti mesm@ o que che gustaría escoitar polas túas propias verbas.  É coma unha carta aberta ó futuro. Para os máis e as máis tímid@s, recordarvos que non fai falla que salgades vós en primeiro plano, soamente queremos que vos quede este recordo e parécenos moi importante polo que supón. Igualmente, recordarvos a importancia da expresión oral, que fumos traballando ó longo dos últimos anos con presentacións de todo tipo. Por favor, vos pedimos que vos esmeredes nesta actividade. É importante!! ALGÚNS PUNTOS A TER EN CONTA: -       Comeza o vídeo con estas palabras: Querid@ XXXXXXXX, tes que saber que neste confinamento aprendín.... Onde pon XXXXXXXX tes que dicir TEU NOME! -       LEMBRA!! Non máis de 1 minuto!! Breves e ao grano! Un titular que resuma a túa aprendizaxe. -    Pon o teu lado máis declamativo neste exercicio.  RESUMO DE ACTIVIDADES A ENTREGAR. Soamente o vídeo de expresión oral. O resto ten solucionario.